Hallo!
ich gebe Nachhilfe und habe dort eine Schülerin, 11 Jahre alt. Sehr klug. Problem: sobald sie etwas nicht sofort versteht oder einen Fehler macht, wird sie schnell entmutigt.
Natürlich ist das in dem Altern ein Stück weit verständlich, aber ich möchte ihr Alternativen aufzeigen, wie man mit solchen Situationen umgeht. Deshalb habe ich ihr aufgetragen, zum nächsten Termin eine Liste mit ihren Stärken zu machen, die wir danach auf ein großes Tonpapier schreiben.
Jetzt möchte ich aber auch, dass sie üben kann, ihre Fehler zu akzeptieren und dass es kein Beinbruch ist, wenn man sich mal verrechnet hat, dass es kein Weltuntergang ist, wenn man etwas nicht sofort verstanden hat usw usf. sie ist ein schlaues Mädel, aber eben auch entsprechend empfindlich, wenn sie einen Fehler gemacht hat...
Hat jemand eine Idee, wie man sowas spielerisch üben kann ?
danke und gruß